教學介紹
數學區
內涵包括數與量(測量)、空間圖形、關係邏輯、進行配對、分類、大小序列、時間序列、解決問題等規則性遊戲與教具、配件之操作等，利用小組或個別化方式進行，培養孩子的思考、解決問題及專注力等。
美勞區
包括平面繪畫、立體造型及工藝等，配合主題教學安排美勞創作，如繪畫、黏土、各種紙張、資源再利用等，從動手做的過程中，學習工具操作及素材運用，發揮想像與創意，增進幼兒創造力及美感與藝術涵養。
積木區
提供各式不同種類、質感、形狀與適當數量的積木及配件，提供幼兒可鋪排、堆疊、搭建的經驗，並能建構從平面到立體的空間概念，學習測量、方位及比例、重利、平衡等概念，並能發展在地建築與再地文化的意義。
語文區
內涵包括聽、說、讀、寫主題相關的書籍、兒歌及CD音響、語文遊戲及教具操作等，營造享受閱讀的環境，沉浸於書香魅力中。
扮演區
設計情境提供開放多樣的素材，規劃引發幼兒發揮想像力進行角色扮演的遊戲，主題包括家庭扮演、社區機構或職業、想像角色、多元文化與節慶等，配合主題更換情境佈置並提供各種扮演服裝、器材或物品，讓幼兒從角色扮演或進行買賣等活動中，滿足孩子社會化的需求。
